Посадка собаки
Этот навык необходим для пастушьих, розыскных и других служебных собак. Желателен для охотничьих. Исключается для караульных собак. Команда «сидеть!». у некоторых охотников «сядь!». Жест для служебных собак — вытянутая снизу вверх на линию плеча правая рука полусгибается в локте ладонью вперед, к собаке или поднятая выше линии плеча правая рука, не сгибаемая в локте.
При вкусопоощрительном методе дрессировки подается команда «сидеть!», пока собака (обычно щенок), видя лакомство и попрыгав за ним, сама не займет положение посадки, что и закрепляется дачей лакомства, оглаживанием.
При контрастном методе дрессировщик держит собаку на поводке и, повернувшись к ней, левой рукой нажимает на крестец собаки, правой рывком подтягивает вверх поводок, произнося команду «сидеть!». За выполнение этой команды собаке дают лакомство. Потом дрессировщик даст команду, не нажимая на крестец собаки. Дальнейшее усложнение приема — выработка быстрой и четкой посадки по команде «сидеть!» с выдержкой в этом положении от 10 до 15 секунд.
Затем отрабатывают посадку собаки на различном расстоянии от дрессировщика: на полдлины удлиненного поводка, на всю его длину и без поводка. Дергать поводком в момент подачи команды не следует. Команда сочетается с одновременной подачей жеста посадки. Выдержка в этом положении постепенно возрастает от 30 до 40 секунд. При отвлечении собаки, срывах с места посадки подается команда «сидеть!» с угрожающей интонацией и с вводом безусловного раздражителя. Отвлекающейся собаке, которую надо усадить, подают строго команду «Сидеть!».
Характерные ошибки дрессировщика:
грубый, сильный нажим на крестей и рывок поводком: подача команды после нажима; отсутствие сочетания команды и жеста; постоянное сохранение дрессировщиком одного положения, позы, расстояния от собаки; недосмотр за собакой, пытающейся двигаться к дрессировщику, меняющей место посадки; длительная выдержка в положении посадки с первых занятий; слишком короткая выдержка; сочетание отхода дрессировщика от собаки, остановки его, поворота к собаке и немедленного подзыва ее к себе без выдержки; разрешение собаке сидеть вразвалку, свалив круп на сторону; применение команды «фу!» при небольших отклонениях и ошибках собаки вместо повторения команды «сидеть!» с угрожающей интонацией. оглавление Укладка собаки
Этот навык необходим для служебных и охотничьих собак, особенно легавых и спаниелей и для некоторых комнатных. Желателен для борзых и гончих. Исключается для караульных.
Команда «лежать!». Жест: для служебных собак -правая рука выбрасывается вперед на уровень плеча ладонью вниз и резко опускается; для легавых и спаниелей — рука, поднятая вверх.
Дрессировщик, скомандовав «лежать!», левой рукой нажимает на холку сидящей собаки, а правой производит рывок поводком вперед вниз или этой же рукой берет ноги собаки в обхват, вытягивает их вперед, чем принуждает собаку лечь. Лежачее положение собаки поощряет.
После нескольких повторений применяет только команду, сочетая ее с жестом. Дальнейшее усложнение упражнения состоит в постепенном удлинении, а затем исключении поводка, в увеличении расстояния между дрессировщиком и собакой, увеличении выдержки в положении укладки, в переходе на исполнение приема по жесту, из свободного состояния собаки и т. п. Навык отрабатывают после обучения посадке.
Характерные ошибки дрессировщика
могут быть те же, что и при отработке навыка «посадка собаки». Стояние собаки
Для выполнения этого навыка служебным и охотничьим собакам подастся команда «стоять!». Жест — левая рука вытягивается ладонью вверх и вперед снизу до уровня плеча, с наклоном дрессировщика слегка вперед.
Этот навык обычно отрабатывают во время чистки собаки. Подав команду «стоять!», дрессировщик правой рукой подтягивает повод вперед и вверх, а левой придерживает собаку под живот, поощряя стояние собаки сглаживанием и лакомством.
Наиболее благоприятное положение тела собаки при отдыхе — лежание.
Собака сравнительно быстро устает в неподвижном состоянии при посадке. Еще более физически трудно для неё стояние по команде «стоять!». Большая выдержка — свыше 3 минут в этом положении тяжела для собаки.
Совершенствование исполнения достигается упражнениями в стоянии собаки около дрессировщика, на расстоянии от него, в сочетании команды и жеста до исполнения собакой команды в течение 15-20 секунд.
Характерные ошибки дрессировщика
могут быть те же, что и при отработке навыка «посадка собаки». оглавление Подача голоса (лай собаки)
Дрессировщик подает команду «голос!» и делает жест — махи вправо и влево кистью вытянутой вперед и полусогнутой в локте руки.
Этот навык необходим пастушьим и другим служебным собакам, а также лайкам и комнатным.
Лучшие способы выработки условного рефлекса на команду «голос!» следующие.
Собака, находящаяся на поводке (можно под ногой) возбуждается показываемыми ей в руке дрессировщика кусочками мяса. Дрессировщик помахивая рукой перед собакой, даст команду «голос! голос!». Неудачные попытки собаки достать мясо из руки дрессировщика увеличивают ее возбуждение, которое и разряжается писком и коротким лаем. Как только собака начала лаять, она получает лакомство, что в результате повторных упражнений и образует условный рефлекс на команду «голос!».
Собаку, менее отзывчивую на такой способ возбуждения, дрессировщик приводит в незнакомое ей место и привязывает. Произнося команду «голос, голос!». дрессировщик начинает уходить от собаки. Возбужденная видом уходящего дрессировщика, собака залает. Быстро, бегом, возвращаясь к ней, на ходу командуя «хорошо! голос! голос!», дрессировщик даст собаке лакомство, снимает ее с привязи, гуляет с ней, затем повторяет упражнение. При обучении этому навыку с успехом применяется подражание другой, дрессированной собаке.
У злобных собак лай по команде вызывает дразнящий собаку помощник дрессировщика. Собака находится на коротком поводке в положении рядом с дрессировщиком. При приближении помощника дрессировщик даст собаке команду «голос!», подкрепляя оглаживанисм и лакомством ворчание и лай собаки на помощника, который быстро удаляется от подавшей голос собаки.
Характерные ошибки дрессировщика:
несвоевременная дача лакомства; резкое запрещение лая; чрезмерное поддразнивание собаки помощником; поощрение беспричинного лая. оглавление Апортировка (подача предмета)
Дрессировщик дает собаке команды: первую -«апорт!» («подать!») и вторую -- «дай!». Этот навык необходим для охотничьих, розыскных и других служебных собак, исключается для пастушьих, караульных и упряжных собак.
Поноска — это апортировочная чурка, изготовленная из дерева мягких пород (липы, клена, березы) в виде выточенной палочки — гантели длиной 30—35 см и диаметром 5—7 см. Посередине на длину 10 см чурку утончают до диаметра 3—4 см, образуя выемку. В этом месте собака и берет зубами поноску. Иногда выемку обшивают кожей. Практикуются различные виды поносок, например имеющие вид тушки птиц, чучела зверька и т. п.
Приемы дрессировки
Помахивание поноской (чуркой) перед собакой с командой «апорт!» («подать!») вызывает возбуждение собаки на хватку чурки, что и поощряется.
Охотное схватывание собакой поноски из руки дрессировщика и держание ее в пасти, хотя и короткое время, позволяет перейти к последующему усложнению приема: бросок за брошенной дрессировщиком поноской и хватка ее, За хватку и держание поноски в пасти собаку поощряют командой «хорошо!», оглаживанисм, лакомством. Если собака бросается за поноской, но не хватает ее, дрессировщик подбрасывает, отталкивает от собаки поноску, как бы оживляя ее, что вызовет хватку.
Предупреждая выброс поноски собакой из пасти на ходу при движении к дрессировщику, последний сам двигается навстречу собаке, поощряя се командой «хорошо! апорт! хорошо!». Подошедшую собаку дрессировщик усаживает командой «сидеть!», после чего вводит новую команду — «дай!», вынимая поноску из пасти собаки. Если собака сопротивляется и не отпускает поноску, ей показывают и отдают лакомство.
Дальнейшее усложнение состоит в том. что собаку, находящуюся в положении посадки или укладки, посылают за брошенной поноской с возрастанием выдержки в положении посадки или укладки, приучают нести поноску в движении рядом с дрессировщиком. Дрессировщик бросает поноски в разные стороны, на различные расстояния, команду сопровождает жестом руки в сторону предмета.
Попытки собаки бегать с поноской, грызть се, не подходить к дрессировщику последний прекращает, отбегая от собаки. Видя убегающего дрессировщика, собака бросается за ним. Приближающейся собаке подастся команда «рядом!», дрессировщик меняет свой бег на шаг, потом останавливается, командуя собаке «дай!», берет поноску и поощряет собаку.
При обучении этому навыку охотничьих собак, подающих убитую дичь, вместо чурки применяют чучело тушки птицы или зверька.
Для приучения собаки к апортировке дичи изготавливают тушку птицы из палки, обмотанной марлей или другой материей. Добившись охотной хватки и подачи собакой такого чучела, дрессировщик втыкает в него перья дикой птицы или курицы. Собаке, предназначенной для охоты на зайца, к чучелу пришивают или приклеивают кусочки кожи с шерстью. При дрессировке этому приему не рекомендуется применять для подачи подранков хищных птиц с их острыми клювами и когтями.
Навык дополняется приучением собаки к розыску и приносу утерянных дрессировщиком предметов по его следу. При этом, используя обоняние собаки, вырабатывают у неё дифференцировку запаха следа дрессировщика от других запахов. Предметы (поноска) должны иметь стойкий запах дрессировщика и быть удобными для носки собакой. В начале занятий дрессировщик должен их видеть.
Вырабатывая навык, дрессировщик держит собаку на поводке, показывая поноску, бросает ее к своим ногам, отходя с собакой от предмета-поноски на 6—10 м. Освобождая собаку от поводка, командует ей «след!» и «подать!». Постепенно команду «подать!» исключают; условный рефлекс на нее сочетается у собаки с командой «след!», по которой она возвращается, находит и подает дрессировщику предмет, брошенный на пути. Дальнейшее усложнение приема состоит в незаметной для собаки «потере» предмета при движении, увеличении расстояния от места «потери», в смене предметов, имеющих запах дрессировщика, в упражнениях в разных местах.
Характерные ошибки дрессировщика:
разрешение собаке играть с поноской и грызть се; принуждение собаки к длительному держанию предмета в пасти; вкладывание поноски в пасть собаки силой, с причинением ей боли; неумение дрессировщика быстро сменять команду «апорт!» командой «дай!» в начале обучения собаки; показ лакомства, из-за чего собака обычно сразу, преждевременно выбрасывает поноску из пасти. оглавление Преодоление препятствий
Навык необходим для служебных собак (кроме караульных и упряжных). Желателен для охотничьих и некоторых комнатных собак как физическое упражнение.
Команды «барьер!» (для преодоления глухого забора, изгороди) и «вперед!» (для преодоления бума, лестницы, канавы).
Естественные препятствия — канавы, ямы, кусты — собака преодолевает вместе с дрессировщиком на прогулке, в поле без особой команды.
Служебных и охотничьих собак приучают к преодолению искусственных препятствий: изгородей, разных заборов, бума и лестницы. Обучают их на специально оборудованной площадке. Перед занятиями собаку знакомят с площадкой и видом сооружений на ней.
Сначала собака преодолевает препятствия высотой до 1 м. Начиная обучение, дрессировщик, командуя «барьер!», бежит с собакой к забору, вместе с ней перепрыгивает через него, после чего поощряет собаку. В дальнейшем дрессировщик только подбегает к препятствию, затем отпускает собаку и принимает ее на другой стороне.
Добившись от собаки охотного и четкого исполнения приема на невысоких заборах, на изгороди, дрессировщик переходит к дальнейшему его усложнению. Высоту сплошного, дощатого (глухого) забора постепенно наращивают и доводят до 1,5—2 м. Во время прыжка собаки на такой забор дрессировщик помогает ей, подсаживая ее так, чтобы она смогла зацепиться передними ногами за край верхней доски забора. В ходе .занятий высоту забора можно регулировать, вынимая или вкладывая одну-две доски, но не превышая 2,5 м.
Совершенствование навыка по преодолению препятствий состоит в том, что собаку пускают для прыжка из положения посадки с места на расстоянии 2—5 м от забора, при обязательной выдержке в этом положении до команды «барьер!». Попытку собаки обежать препятствие прекращают рывком поводка.
Для обучения собаки хождению по буму пригоден обычный бум со ступенчатой доской на конце. Дрессировщик, держа собаку на коротком поводке, подводит ее к буму и посылает на него командой «вперед!». Поднявшуюся на бум собаку дрессировщик поддерживает рукой под живот, направляя ее движение по буму поводком и повторяя команду «вперед!». За проход до конца бума собаку поощряют.
Постепенно собака начинает ходить по буму без поддержки дрессировщика. Затем собаку посылают на бум без поводка, ее не сопровождает дрессировщик; прием усложняют остановкой собаки на буме по команде «стоять!». Преждевременный соскок собаки с бума предупреждают строгой командой «вперед!» и поощрением после прохода по всему буму; при упорных соскоках повторяют прием с самого начала.
Обучение собаки хождению по лестнице проводят на лестницах, имеющих вверху одну или две небольшие площадки с перилами.
Первая лестница -- отлогая, с широкими ступенями, вторая — крутая, типа лестницы на сеновал, на чердак и т. п. Обучение собаки начинают совместным подъемом дрессировщика и собаки на поводке по отлогой лестнице. Движение начинают и сопровождают командой «лестница! вперед!». Подъем на площадку поощряют. Спуск с площадки, более трудный для собаки, дрессировщик обеспечивает тем, что, спускаясь по лестнице впереди собаки, подзывает ее командой «ко мне!». За правильный спуск собаку поощряют.
После образования у собаки навыка охотно идти на лестницу вместе с дрессировщиком начинается приучение ее к самостоятельному движению по лестнице по команде «вперед!». Правильные действия собаки дрессировщик одобряет командой «вперед! хорошо! вперед!».
Некоторые собаки преодолевают лестницу излишне быстро, а при спуске падают. Другие очень неохотно и боязливо спускаются вниз. В первом случае дрессировщик, поднимаясь с собакой по лестнице, придерживает ее поводком: во втором случае — слегка подтягивает за собой собаку, ободряя ее, или, когда собака очень медленно спускается с лестницы одна, начинает отбегать от лестницы, что и вынудит собаку ускорить движение вниз.
В последующем собака по команде «сидеть!» или по жесту усаживается на площадке лестницы.
Полное усвоение собакой подъема и спуска по отлогой лестнице позволяет перейти к работе на крутой лестнице, с чередованием подъема по крутой со спуском по отлогой, подъема по отлогой со спуском по крутой лестнице и т. п. Здесь совершенно необходимы внимательное наблюдение дрессировщика за собакой и оказание помощи ей. Собака, сорвавшаяся хотя бы один раз с лестницы и получившая ушиб, будет долго бояться лестницы и отказываться от работы на ней.
Характерные ошибки дрессировщика:
отсутствие предварительного возбуждения собаки перед препятствием и энергичного посыла на него: принудительное перетаскивание собаки через препятствие; применение строгого, парфорсного ошейника: преждевременный переход на высокое препятствие; отсутствие помощи и «страховки» собаки при соскоках и подъемах на первых занятиях; многократные или непрерывные посылы собаки на преодоление высокого препятствия. оглавление Возвращение на место
Навык необходим для пастушьих и других служебных собак. Желателен для всех охотничьих. Исключается для караульных. Команда «место!».
Навык отрабатывают после усвоения собакой приема укладки. Уложив собаку и оставив около нее свою вещь, дрессировщик отходит от неё на 5—6 шагов и подзывает к себе командой «ко мне!». Исполнение команды поощряет. После короткой выдержки, указывая собаке правой рукой направление первоначального ее места, командуя «место!», легкими подергиваниями поводка возвращает собаку на место, укладывает ее и закрепляет это лакомством и сглаживанием. Повторением команды «ко мне!» достигает возвращения собаки на прежнее место и занятия ею первоначального положения укладки. Периодически дрессировщик подходит к вернувшейся на место собаке и поощряет ее.
Прием совершенствуется увеличением расстояния между собакой и дрессировщиком до 20—30 м с последующим выполнением команды без поводка.
Характерная ошибка дрессировщика
обозначение места апортировочным предметом. оглавление Охрана вещи
Навык необходим для служебных собак, кроме упряжных. Владельцы некоторых охотничьих и комнатных собак обучают их этому навыку для бытового использования. Команда «охраняй!».
Дрессировка начинается с обучения собаки не отдавать постороннему хорошо знакомую собаке вещь, предмет, охранять его, например чурку, поводок, сумку дрессировщика и т. п. Привязав собаку и положив на землю немного впереди нее чурку, дрессировщик командует «охраняй!» и отходит на несколько шагов назад. Появившийся помощник дрессировщика («посторонний») подходит к собаке и протягивает руку к чурке или вещи. Собака, естественно, настораживается, огрызается и старается подтянуть чурку или вещь к себе, что и одобряется дрессировщиком возгласами «охраняй! охраняй! хорошо!».
Равнодушную к постороннему человеку собаку помощник дрессировщика начинает злить, замахивается на нее, наносит легкие удары, даст собаке отнять вещь у него, снова дразнит и убегает. Дрессировщик натравливает собаку на помощника, поощряя се активность.
На следующих занятиях дрессировщик уходит в укрытие от собаки и издали наблюдает за ее поведением. К собаке, сразу облаивающей приближающегося помощника, дрессировщик быстро подходит и командует «хорошо! охраняй!».
Дальнейшее усложнение приема состоит в увеличении времени от момента ухода дрессировщика в укрытие до его возвращения, затем попытками помощника отвлечь внимание собаки от вещи предлагаемым и подбрасываемым лакомством; если это удастся, необходимо взять вещь, ударить собаку и убежать. Появившийся из укрытия дрессировщик более строгой интонацией командует собаке «охраняй!» и подкладывает ей другую свою вещь. Активность собаки тут же поощряет лакомством, оглаживанием, разрешая потрепать помощника за рукав.
В следующей стадии дрессировки разнообразят вещи и предметы для охраны (головной убор, сумка, портфель и пр.), меняют места занятий и число помощников («нарушителей»). Предлагая собаке лакомство, помощник подает знакомые ей команды.
Характерные ошибки дрессировщика:
чересчур сильные воздействия помощника на собаку — удары по голове и ушам; равнодушное поведение самого дрессировщика, не помогающего собаке, безучастного к ее активности; общение, разговоры, беседы дрессировщика с помощником («нарушителем») при собаке; преждевременный допуск к охраняемой вещи 2—3-х помощников, пытающихся взять вещь.
| 